POSGRADOS

LICENCIATURAS

DIPLOMADOS

MAESTRÍAS

DOCTORADO

Formar profesionales de la educación en el desarrollo profesional de habilidades intelectuales específicas, conocimiento sobre las relaciones entre los contenidos y el desarrollo cognitivo, físico y afectivo del estudiante.

Que el participante en el posgrado desarrolle competencias didácticas específicas para el abordaje del proceso de enseñanza-aprendizaje, que conozcan y apliquen distintas estrategias y formas de evaluación para que a partir de los resultados sean capaces de modificar sus procedimientos didácticos buscando siempre el avance progresivo de competencias.

Analizar y profundizar en el concepto y la teoría de las Ciencias de la Educación y Procesos Cognitivos, en sus dimensiones de conceptualizar, procedimental y actitudinal para comprender su papel del proceso de enseñanza aprendizaje a fin de satisfacer las nuevas necesidades y expectativas que el sector educativo enfrenta en la actualidad a través de la formación de carácter metodológico, de aplicación real y bajo la perspectiva de las principales áreas de la Educación integral a fin de: Cimentar el desarrollo sustentable de una educación humanista, centrada en el alumno y fundada en valores, integral, con la calidad y equidad pertinente para todos los niveles educativos y en armonía con la visión y gestión educativa que el entorno requiere.

PLAN DE ESTUDIOS (semestral)

  • » 0101 Teorías del aprendizaje
  • » 0102 Procesos básicos del pensamiento
  • » 0103 Evolución del sistemas educativo mexicano
  • » 0104 Metodología de la investigación educativa I

  • » 0205 Elementos fundamentales de los procesos de enseñanza y aprendizaje
  • » 0206 Desarrollo psicosocial del ser humano
  • » 0207 Metodología de la investigación educativa II
  • » 0208 Multimedia: estrategia tecnológica en educación

  • » 0309 Razonamiento verbal y resolución de problemas
  • » 0310 Estrategias para la orientación educativa y elaboración de instrumentos
  • » 0311 Evaluación de programas y procesos de enseñanza
  • » 0312 Seminario de investigación I

  • » 0413 Innovación como estrategia para la transformación educativa
  • » 0414 Programas y procesos del desarrollo de habilidades del pensamiento
  • » 0415 Seminario de investigación educativa II

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