MaestrÃa en tendencias globales en educación disruptiva e innovación
ES PARA ESTUDIANTES...
Personas interesadas en reconconstruir las prácticas pedagógicas de los formadores que trabajan los procesos educativos al interior de las aulas. Implementando metodologías innovadoras que detonen en los alumnos procesos de cognición que le ayuden a construir sus saberes, a tomar decisiones asertivas y a construir un sólido proyecto de vida.
MODALIDAD PRESENCIAL
Duración:
4 cuatrimestres
Modalidad:
Cuatrimestres
Inicio:
Septiembre
Perfil de Ingreso
? Interesado en construir conocimientos, habilidades y actitudes para diseñar, desarrollar, implantar y evaluar metodologÃas disruptivas e innovadoras que lleven a la mejora y logro educativo.
Perfil del Egresado
Asà mismo el nuevo modelo que da sustento a los contenidos, prioriza lo humanista del enfoque, asà como el desarrollo de alumnos autogestivos de sus procesos de aprendizaje, crÃticos y reflexivos. Atendiendo a la población más vulnerable a fin de incluir a la diversidad. Asà como hacer parte de su cultura laboral, tendencias innovadoras que hagan de su práctica, algo transformador.
PLAN DE ESTUDIOS
1º
CUATRIMESTRE 1
» Paradigmas Educativos y enfoque centrado en el Aprendizaje
» Aula Invertida y Gamificación
» Fundamentos Filosóficos y Política Educativa global
» Metodología de la Investigación Educativa I
2º
CUATRIMESTRE 2
» Procesos Cognitivos que fomentan el aprendizaje
» Metodologías Disruptivas de transformación escolar
» Docente-líder de la cultura Maker Metodología de Investigación Educativa II
3º
CUATRIMESTRE 3
» Capacidad Volitiva y cognitiva
» Cultura emprendedora personal y social
» Educación comparada
» Seminario de investigación I
4º
CUATRIMESTRE 4
» Evaluación Formativa
» Rutinas y destrezas del pensamiento
» Implicaciones de la Docencia innovadora
» Seminario de investigación II
