Se requiere un estudiante: ? Dinámico, inquieto y curioso por indagar la influencia de los procesos cognitivos con respecto a los procesos de enseñanza y aprendizaje.
? Interesado en construir conocimientos, habilidades y actitudes para diseñar, desarrollar, implantar y evaluar metodologías disruptivas e innovadoras que lleven a la mejora y logro educativo.

La estructura curricular busca elevar la calidad de la educación a través de una sólida formación profesional docente, que sirva y atienda a los protagonistas del hecho educativo: los alumnos.
Así mismo el nuevo modelo que da sustento a los contenidos, prioriza lo humanista del enfoque, así como el desarrollo de alumnos autogestivos de sus procesos de aprendizaje, críticos y reflexivos. Atendiendo a la población más vulnerable a fin de incluir a la diversidad. Así como hacer parte de su cultura laboral, tendencias innovadoras que hagan de su práctica, algo transformador.