CUESTIONARIO DE APTITUDES "HEREFORD"

TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL

Para contestar el test, es necesario que nos proporciones la siguiente información ya que el resultado será enviado a tu correo electrónico.


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INSTRUCCIONES:

Encontrarás 100 actividades o cosas por hacer. Favor de indicar en cada actividad si te gusta o te desagrada usando las siguientes opciones:

1 = Me desagrada mucho.

2 = No me gusta.

3 = Me es indiferente.

4 = Me gusta.

5 = Me gusta mucho.


Es necesario que seas imparcial y sincero en tus apreciaciones, ya que se desea obtener informes precisos sobre ti mismo, a fin de que ayuden en tu orientación hacia alguna carrera o estudio superior.

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SECCIÓN 1 / 10

1. Resolver rompecabezas numéricos.

2. Tomar fotografías de la fase de un eclipse.

3. Hacer análisis de sangre.

4. Reparar una licuadora.

5. Visitar orfelinatos.

6. Dar la bienvenida públicamente a un visitante.

7. Escribir cuentos para una revista.

8. Participar en debates y argumentos.

9. Pintar paisajes.

10. Aprender a leer música.

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SECCIÓN 2 / 10

11. Ejecutar mecanizaciones aritméticas.

12. Recibir un telescopio como regalo.

13. Hacer colecciones de plantas.

14. Manejar un torno o taladro eléctrico.

15. Participar en campañas contra delincuencia juvenil.

16. Funcionar como un guía y explicar cosas de interés a los extraños

17. Ser escritor de novelas.

18. Ayudar a los candidatos políticos.

19. Recibir un juego de pintura de óleo como regalo.

20. Saber distinguir y apreciar la buena música

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SECCIÓN 3 / 10

21. Convertir radianes a grados.

22. Aprender conocimientos básicos de la energía eléctrica.

23. Aprender a practicar los primeros auxilios.

24. Hacer dibujos de máquinas.

25. Colaborar con otros para bien de ellos y de sí mismo.

26. Hacer un panegírico de un personaje.

27. Leer a los clásicos.

28. Hacer campañas estudiantiles.

29. Asistir a exposiciones de pintura.

30. Tener discos de música clásica.

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SECCIÓN 4 / 10

31. Calcular el área para un cuarto alfombrado.

32. Informarse sobre la energía atómica.

33. Cuidar un pequeño acuario.

34 Instalar un contacto eléctrico.

35. Ayudar a encontrar empleo a personas de escasos recursos.

36. Expresarme con facilidad en clase.

37. Saber distinguir y apreciar la buena literatura.

38. Convencer a otros para que hagan lo que usted cree que deben hacer.

39. Leer libros sobre arte.

40. Escuchar conciertos en las plazas públicas.

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SECCIÓN 5 / 10

41. Usar una regla de cálculo.

42. Observar el movimiento aparente de las estrellas.

43. Observar las costumbres de las abejas.

44. Observar como el técnico repara la televisión.

45. Impartir conocimientos a aquellas personas que no los tienen.

46. Contar sus experiencias de viaje a un grupo.

47. Asistir a la biblioteca en una tarde libre.

48. Ser propagandista de artículos nuevos.

49. Diseñar escenarios para representaciones teatrales.

50. Obtener el autógrafo de un músico famoso.

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SECCIÓN 6 / 10

51. Calcular porcentajes.

52. Estudiar el espectro luminoso de la luz.

53. Asistir a una operación médica.

54. Soldar alambres y partes metálicas

55. Servir como consejero en un club de niños.

56. Conversar con otros en las reuniones y fiestas.

57. Participar en concursos literarios

58. Defender un punto de vista de alguna persona.

59. Hacer mosaicos artísticos para decoraciones.

60. Asistir a conciertos.

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SECCIÓN 7 / 10

61. Consultar tablas de logaritmos.

62. Visitar una exposición científica.

63. Leer libros sobre el funcionamiento de los organismos vivos.

64. Observar como los mecánicos hacen reparaciones de coches.

65. Leer cuentos a los ciegos.

66. Entrevistar a los solicitantes de empleo.

67. Corregir composiciones o artículos periodísticos.

68. Ser "líder" de un grupo.

69. Hacer diseños para tapices.

70. Estudiar la música de diferentes países, como la India, el Japón, etc.

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SECCIÓN 8 / 10

71. Ayudar a otras personas en problemas matemáticos.

72. Estudiar los cambios de tiempo y su causas.

73. Hacer colecciones de insectos.

74. Desarmar y armar un reloj.

75. Escuchar a otros con paciencia y comprender su punto de vista.

76. Hablar con extraños en el camión o tren.

77. Escribir reseñas críticas de los libros.

78. Organizar y dirigir festivales, excursiones o campañas sociales.

79. Dibujar o delinear personas o cosas.

80. Tomar parte en un conjunto coral.

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SECCIÓN 9 / 10

81. Ilustrar problemas geométricos con ayuda de escuadras, la regla T y el compás.

82. Visitar un observatorio astronómico.

83. Cultivar plantas exóticas.

84. Armar y componer muebles comunes.

85. Visitar casas humildes para determinar lo que necesitan.

86. Jugar a juegos de palabras con amigos.

87. Escribir cartas narrativas a mis amigos y parientes.

88. Dirigir a un grupo o equipo en situaciones difíciles.

89. Saber distinguir y apreciar las buenas pinturas.

90. Tocar un instrumento musical.

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SECCIÓN 10 / 10

91. Resolver problemas matemáticos.

92. Experimentar la necesidad de oxígeno para la combustión.

93. Observar a menudo como transportan las hormigas su carga.

94. Observar las máquinas cuando las montan.

95. Cuidar a mis hermanos menores.

96. Estudiar una lengua extranjera.

97. Escribir artículos en el periódico.

98. Mostrar un nuevo producto público.

99. Hacer un proyecto de decoración interior.

100. Ser compositor de música.