UCA
GDL
En Linea
Vol. 4 Núm. 1
Revista que explora la formación docente, comprensión lectora, convivencia escolar, simuladores virtuales, rendimiento académico y factores familiares en el desarrollo de habilidades sociales.
Leer revista >Artículos dentro de revista
Fortalecimiento lector en filosofía mediante textos discontinuos en el colegio Liceo Sur Andino Pitalito Huila.
Palabras clave: Lectura comprensiva, Textos discontinuos, Niveles de lectura, Filosofía, Inclusión, la escuela multigrad
Autor: Diego Mauricio Molina Peña1, Betzaida Noelia Riascos Perlaza2, Harold Jojoa Argote.3
1Doctorante en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc, Educación a Distancia. Plantel Aguascalientes, México. E mail: diegomao@gmail.com
1Doctora en Educación, Universidad del Cauca. Colombia. E: mail. nriascos@unicauca.edu.co
2Doctorante en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc, Educación a Distancia. Pla Aguascalientes, México. E mail: haroldjojoa@gmail.com
Relación Entre Convivencia Escolar Y Resultados Del Desempeño Académico De Los Estudiantes Del Pilar De Bucaramanga
Palabras clave: Convivencia, desempeño académico, victimización, indisciplina y agresión.
Autor: José D. Delgado Bermúdez1
1Doctorado en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc, Plantel Aguascalientes, E-mail: jose.delgado@ucpass.edu.mx
Simuladores Virtuales Para El Aprendizaje De Soluciones Químicas
Palabras clave: Simuladores virtuales, soluciones, químicas, secundaria, influencia, estrategia educativa.
Autor: Hugo Rómulo Semanate Samboni1
1Doctorado en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc, Educación a Distancia, Plantel Aguascalientes, México. E-mail: hugosemanate2016@gmail.com
Mejora De Rendimiento Académico En Investigación De Operaciones (Pl, Método Gráfico) Apoyado Con Curso Virtual
Palabras clave: Rendimiento académico, Investigación de Operaciones, Programación lineal, método gr&aacure;fico, curso virtual.
Autor: José Alberto Ordóñez Mantilla1
1 Educación a Distancia, Universidad Cuauhtémoc, México E-mail: promocion.ead@ucuauhtemoc.edu.mx, Admón. de Empresas, F.U. del Areandina, Bogotá, Colombia E-mail: bibliotecabogota@areandina.edu.co
Incidencia De Los Tipos De Comportamiento Y De Familia En Las Habilidades Sociales De Estudiantes
Palabras clave: Habilidades sociales, modelo interactivo, propuesta psicoeducativa, tipos de familia y tipos de comportamiento
Autor: Gloria Elena Cárdenas Sterling1
1Doctora en Ciencias de la Educación, Universidad Cuauhtémoc, Educación a Distancia. Plantel Aguascalientes, México. E mail glorielecardenas@gmail.com
Admisiones